私もヴァイオリン弾こうっと
ニコニコ「こんにちはー!」
とレッスン室に入って来たMちゃん。
先週末はピアノの発表会で上手に弾けたそうです。
「ほら、ピアノも心配していたけれど、ちゃんと弾けるようになったじゃない。
ヴァイオリンも頑張ろうね!」
とお母さんに声をかけられて、早速ヴァイオリンのケースを開けました。
弓の体操を3種類。
「ヴァイオリンのおともだち」を5ページ弾きました。
ヴァイオリンの構え方、弓の持ち方なども確認しながら、丁寧にきちんと弾いていきます。
Mちゃんは年齢のわりには頭の発達が早いと思ったので「HAUCHARDやってみない?」と誘ってみました。
Mちゃんはちょっと遠慮がちに「ううん。」と小さく首を横にふりました。
「それじゃあ、来週ね。」「うん。」
Mちゃんが少しお休みしている間に、お母様のレッスン。
フルタイム勤務でお忙しい中、結構さらっていらっしゃいます。
「HAUCHARD」教本の19番、A線の4(左手小指)まで進みました。
Mちゃんは、妹と楽しく遊んでいても、お母さんのレッスンをちゃ~んと聞いています。
教本が「ヴァイオリンのおともだち」に移ると、「私もヴァイオリン弾こうっと!」
とヴァイオリンを持って、大急ぎで譜面台の前にやって来ました。
Mちゃん、お母様、講師の私で、「ヴァイオリンのおともだち」をアンサンブルして、楽しくヴァイオリンレッスン終了。
続いて「絶対音感教育」。
白鍵和音の第1音、「ドミソ」がしっかり分かるようになったので、第2音を加えました。
「ジャーン」
「あか!」
「ジャーン」
「あか!」
「ジャーン」
「きいろ!」
「ジャーン」
「あか」
ちゃんと聞き分けてます。
お母さんの顔は本当に嬉しそうでした。
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